Il tempo sta per scadere! Non lasciare che tuo figlio perda l'anno scolastico.
Può ritrovare la serenità e ottenere la promozione cambiando scuola entro il 15 di marzo.

Con il metodo del CS Michelangelo, fondato su collaborazione e risultati, potrà recuperare, ritrovare la tranquillità perduta alla scuola pubblica e migliorare la fiducia in se stesso.

Se l’anno scolastico sembra compromesso dalle insufficienze o dalle troppe assenze, tuo/a figlio/a rischia di perdere l’anno scolastico. La nostra soluzione è il cambio scuola entro il 15 di marzo! Con l’iscrizione al Centro Studi Michelangelo di Pistoia potrà ottenere i risultati sperati grazie al nostro metodo didattico esclusivo. Dal 2010 abbiamo accolto oltre 1000 studenti da Pistoia, Prato, Montecatini e Firenze. Ragazzi e ragazze che hanno recuperato con successo, come testimoniano tutte le recensioni.

Percentuale di studenti promossi
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Studenti preparati dal 2010
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Valutazione 5 su 5

Soddisfazione studenti

Docenti professionisti
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Coordinatore specializzato BES e DSA
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Vorrei fissare un appuntamento con un consulente didattico del Centro Studi Michelangelo per avere maggiori informazioni sull’opportunità di cambiare scuola a mio/a figlio/a

    A marzo è tempo di un nuovo inizio.

    In questo periodo dell’anno scuole e famiglie tirano le somme in merito ai risultati della prima parte dell’anno. I docenti iniziano ad affrontare nuovi argomenti. Coloro che sono rimasti indietro potrebbero non avere le basi per stare al passo con il resto della classe. La conseguenza è un mix di voti bassi, insicurezza e frustrazioni. Il rischio concreto è demotivazione e peggioramento del rendimento scolastico. Un circolo vizioso in cui i genitori si preoccupano, mentre i ragazzi rischiano di essere più irritabili o ansiosi.

    Ansia, frustrazione e sfiducia in sé sono le sensazioni più comuni fra gli adolescenti che stanno avendo difficoltà a frequentare.

    Ogni anno arrivano da noi studenti che hanno vissuto la scuola pubblica con dolore. Fra le cause principali ci sono le relazioni negative con i professori e con i compagni di classe. Queste incomprensioni favoriscono il malessere tra i banchi delle aule. Il risultato è il distacco dalla scuola e dallo studio.

    Attenzione perché una recente ricerca della fondazione Openpolis e Invalsi suggerisce che questo allontanamento è alla base dell’abbandono scolastico. Anche il Ministero dell’Istruzione conferma questa preoccupazione: ogni anno 1 studente su 7 rischia di abbandonare la scuola e perdere l’opportunità del diploma. Insomma, un quadro drammatico che trova riscontro anche nei dati dell’ASL Toscana: sono in aumento del 10% i soccorsi per attacchi di panico fra gli adolescenti. Queste difficoltà si verificano spesso durante l’orario delle lezioni.

    Cambiare ambiente può rivoluzionare la vita di un adolescente.

    Da anni gli studi di pedagogia e psicologia concordano su un punto: il clima positivo e i rapporti umani di qualità favoriscono apprendimento e benessere.

    Il metodo in 4 punti che permette ai nostri studenti di non perdere l’anno scolastico, ottenendo risultati e gratificazione

    Probabilmente vuoi il meglio per tuo figlio o per tua figlia. Sai perfettamente che la scuola non è semplicemente ottenere un pezzo di carta. Ecco perché oltre alla promozione, il metodo del Centro Studi Michelangelo mette al centro le persone e le loro particolarità. Ogni studente è unico e ha bisogno di essere ascoltato, supportato e motivato. In che modo? Con una didattica fondata su 4 punti: collaborazione, serenità,  lezioni attive e verifiche formative.

    Collaborazione
    Risultati e crescita personale non possono prescindere dalla comprensione, dal rispetto e dalla fiducia reciproca. Per questo la parola d'ordine è collaborazione: fra studenti, famiglie e professori.
    Serenità
    Far crescere una pianta nella sabbia e fra i sassi non è la migliore soluzione. Allo stesso modo non è pensabile chiedere di imparare e crescere in un ambiente che crea ansia, frustrazione e risentimento.
    Lezioni attive
    Contenuti e competenze essenziali, nel rispetto delle indicazioni ministeriali. Didattica partecipativa. Nessuna inutile perdita di tempo. Abbiamo selezionato solo ciò di cui hanno bisogno i nostri studenti.
    Verifiche formative
    I voti non definiscono gli studenti. Lo scopo delle nostre verifiche è capire se abbiamo raggiunto gli obiettivi. Così i docenti sono in grado di organizzare una didattica inclusiva.
    Ho frequentato il Centro Studi Michelangelo per quattro anni. Inizialmente ho recuperato la prima e la seconda in un solo anno scolastico, cambiando indirizzo di studi perchè quello scelto alla scuola pubblica non mi piaceva. Dopodiché ho frequentato la terza, la quarta e la maturità. Adesso mi sono laureata triennale e magistrale in Economia all’Università di Firenze e continuo ad inseguire i miei sogni professionali.
    Studentessa scuola privata e recupero anni scolastici
    Alice Sighenzi
    Diplomata istituto tecnico economico

    Perché non dovresti perdere l'opportunità di iscrivere tuo figlio ai nostri percorsi esclusivi

     

    Vorrei fissare un appuntamento con un consulente didattico del Centro Studi Michelangelo per avere maggiori informazioni sull’opportunità di cambiare scuola a mio/a figlio/a

     

      Alcune testimonianze dei nostri studenti

      Il Centro Studi Michelangelo è stata un’esperienza meravigliosa che mi ha aiutato a rimettermi in piedi in un periodo della mia vita difficile. In quel periodo il diploma sembrava davvero un miraggio, qualcosa di lontano che non avrei mai raggiunto. E invece alla fine mi sono diplomata.
      Studentessa scuola privata e recupero anni scolastici a Pistoia, Centro studi Michelangelo
      Ginevra Di Biase
      Professionale socio-sanitario

      ATTENZIONE

      Il nostro obiettivo è dare la migliore formazione possibile, per questo possiamo accettare tra i 12 e i  15 studenti per classe. Questo per garantire a ciascuno di essere seguito nel migliore dei modi. Invitiamo pertanto a contattarci il prima possibile per verificare la disponibilità nella classe di interesse.

      Telefono

      0573 534518

      Cellulare

      389 485 22 19